L’enfant utilise un stylet magnétique relié au plateau par un cordon pour déplacer des éléments (souvent des billes ou des formes colorées) à travers des chemins sinueux
Apprentissage des chiffres : Le plateau comporte des emplacements numérotés de 1 à 10 pour aider à la reconnaissance visuelle et à l’ordre numérique
Comptage et couleurs : L’objectif est souvent d’associer le bon nombre d’éléments ou la bonne couleur à l’emplacement correspondant, favorisant les compétences mathématiques précoces









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